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高考小说阅读专题复习(4)

发布时间:2017-10-29 13:22     浏览: 次    来源:网络整理

如(2010辽宁卷)《洗澡》小说多次写道“太阳”“树”“知了”等,这样写有哪些作用?请概括说明。

答案:交代故事发生的时间,突出季节特征;渲染气氛,烘托人物心理;使情节的发生、发展更加合理。

三、情节的鉴赏

情节是由人物之间的关系、矛盾和性格冲突所产生的一系列生活事件。情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由此引起的人物关系、人物命运的变化来展开的。在情节的展开中,通过人物的外貌、行为和心理状态,再现人物活生生的鲜明个性。因此,欣赏人物形象,应从情节入手,据情论人。

把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题。

(一)小说情节题有这样几个特点:

1、命题角度有两种:

1)立足于情节本身,如梳理、概括故事情节,分析情节的内在关联及情节构筑特点和技巧。

2)着眼于情节为表现主题、塑造人物服务。

2、切口小,大都选择关键处的一段文字,要求联系上下文,对情节作分析。

3、也可以把情节安排的合理性作为评价题来考查。

(二)高考对小说情节的考察一般从三个方面进行:

1)梳理概括情节,

2)分析情节的作用,

3)赏析情节的技巧。

(三)情节安排基本方法

(1)顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。

(2)倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。

(3)插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。

(4)补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。

(5)平叙:(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。

   (四)情节安排的技巧

1、情节安排的技巧

包括前后照应,制造悬念,埋下伏笔,总结上文、点题等。答题时需要指出这种技巧,还要结合文本分析,运用这种表达技巧的效果。

例:(2011江苏卷)文中第三节师生回答的内容,与上下文的人、事叙写有和关联?

    解析:这道题,换一种说法,就是“第三节在行文结构上有什么作用”。结构是以内容为依托的,只有鲜明了内容,才能明确结构上的关系。题干中“与上下文的人、事叙写有和关联 ”是对答题的重要提示。这之前开未始写人,之后才开始用三段文字写了人。所以上文是与事的关联,下文是与人的关联。

答案:(1)补充交代上文征调动员大会的内容。(2)为下文具体描写不同的学生形象作铺垫。

2、情节结构安排的技巧

结构主要是通过情节的推进或情节的勾连、材料的组织来构成的。

传统小说主要是以时空为本位的线性结构模式一般有以下几种方式:

①基本模式:发生——发展——高潮——结局。

②“一波三折”模式。